郡山のカウンセリング|不登校児の学校に行きたくなる心理③

郡山でカウンセリングをしている、となりのカウンセリング郡山です。 

不登校が続くと、「どうすればまた学校に向かう気持ちが戻るのだろう?」と、郡山でカウンセリングを探される

親御さんがいらっしゃいます。 

不登校の状態では、学校は「怖い場所」「つらい場所」という意味づけが強くなっています。 

その状態で無理に行かせようとすると、さらに学校へ戻りづらくなっていきます。 

しかし、時間の経過とともに、家庭の中で安心できる時間が増えてくると、学校への意味づけが少しずつ変わることがあります。 

「行かなければならない場所」から「行ってもいいかもしれない場所」と思える…。 

この変化が大切です。 

行くかどうかを自分で選べると、学校への抵抗感は少しずつ和らいでいきます。 

学校に行きたくなる心理の背景の1つには、「また同じ思いをしなくて済むかもしれない」という安心感があります。 

家庭の安心できる環境のなかで心が回復してくると、外の話題に少し関心を示したり、学校の話に耳を傾けたりすることがあります。 

これは、無理に押し出された結果ではなく、内側から芽生えてきた変化です。 

行かせなければという焦りから背中を押すよりも、あなたのタイミングで大丈夫、という姿勢が大切です。 

となりのカウンセリング郡山では、郡山で不登校に関するご相談を承っております。 

お子さんの気持ちの変化をどのように支えればよいか迷ったときは、どうぞお気軽にお問い合わせください。

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